Grammaire TOEIC : fiches de révision et astuces pour réussir

Vous vous apprêtez à passer le TOEIC (Test of English for International Communication) ? La maîtrise des règles de grammaire anglaise est indispensable pour obtenir le score visé. Car oui, ce test de langue ne se contente pas d'évaluer votre vocabulaire ; il mesure votre capacité à structurer une pensée professionnelle complexe. Découvrez toutes nos fiches de grammaire spéciales TOEIC pour réussir votre examen.  

Quelles sont les compétences évaluées au TOEIC ? 

Le TOEIC évalue votre aptitude à comprendre et à utiliser l'anglais dans un contexte professionnel international. Si le test se divise en sections de compréhension orale (Listening) et écrite (Reading), la grammaire est le socle de chaque réponse. Concrètement, vos compétences porteront sur : 

• L'analyse syntaxique : identifier la place et le rôle de chaque mot dans une phrase.
• La cohérence textuelle : choisir les bons outils pour lier des idées entre elles.
• La précision grammaticale : éviter les erreurs de temps ou d'accord qui changent le sens d'un échange.
• L'adaptation au contexte : utiliser le ton et les structures appropriés pour des e-mails, des rapports ou des réunions. 

1. La structure et la nature des mots (word forms)

Identifier la nature d'un mot est l'astuce la plus efficace pour gagner du temps dans la partie 5 du test. Souvent, la réponse ne dépend pas du sens du mot, mais de sa terminaison. Pour réussir cet exercice, vous devez repérer les suffixes caractéristiques : 

• Les noms : ils se terminent généralement par -tion, -ment, -ness, -ance ou -ity. Ils sont souvent précédés d'un article (a, the) ou d'un adjectif possessif (my, their).
• Les adjectifs : on les reconnaît aux terminaisons -ive, -able, -al, -ous ou -ful. Ils se placent presque toujours avant un nom ou après un verbe d'état.
• Les adverbes : la majorité se termine par -ly. Ils servent à modifier un verbe, un adjectif ou une phrase entière.
• Les verbes : leurs terminaisons peuvent varier, mais les suffixes -ize ou -ate sont très fréquents dans le vocabulaire technique. 

2. La conjugaison et la chronologie des actions

La maîtrise des temps est le point qui rapporte le plus de points. Le TOEIC privilégie les temps liés aux résultats et aux actions en cours dans l'entreprise. Voici les temps à maîtriser impérativement :  

• Le présent simple : il exprime des faits permanents ou des habitudes. On l'utilise souvent avec des adverbes de fréquence comme always ou usually. Attention à l'ajout du "s" à la troisième personne du singulier.
• Le présent continu : formé avec BE + base verbale-ing, il décrit une action en cours ou un projet futur proche.
• Le present perfect : construit avec HAVE + participe passé, il fait le pont entre le passé et le présent. Il est indispensable pour parler d'une expérience ou d'un bilan.
• Le prétérit : c'est le temps du récit passé et daté. On l'emploie dès qu'une précision temporelle comme last month ou ago apparaît.
• La voix passive : très utilisée pour les processus industriels ou les décisions de direction (The report was sent). Elle nécessite l'auxiliaire BE suivi du participe passé. 

Tableau comparatif des temps du passé

3. Les pronoms et les déterminants 

Les erreurs sur les pronoms sont fréquentes car ces petits mots se ressemblent beaucoup. Une confusion entre un pronom sujet et un pronom réfléchi peut fausser la compréhension d'une consigne. Aussi, il s’agit de bien distinguer les catégories suivantes : 

• Les pronoms sujets et compléments : utilisez I, you, he en début de phrase et me, you, him après un verbe ou une préposition.
• Les adjectifs et pronoms possessifs : ne confondez pas their (leur, suivi d'un nom) avec theirs (le leur, utilisé seul).
• Les pronoms réfléchis : les mots finissant par -self ou -selves indiquent que le sujet et l'objet de l'action sont identiques (The CEO introduced himself). 

4. Les comparatifs et les superlatifs

En entreprise, comparer des produits, des performances ou des budgets est une tâche quotidienne. Le TOEIC teste donc régulièrement votre capacité à exprimer ces nuances de degré. Les règles de construction dépendent de la longueur de l'adjectif : 

• Adjectifs courts (1 syllabe) : ajoutez -er pour le comparatif (cheaper than) et the ... -est pour le superlatif (the cheapest).
• Adjectifs longs (2 syllabes ou plus) : utilisez more ... than pour comparer deux éléments (more expensive than) et the most pour désigner le maximum (the most expensive).
• Les exceptions : apprenez par cœur les formes irrégulières comme good / better / the best et bad / worse / the worst. 

5. Les auxiliaires modaux et les nuances

Les modaux permettent d'exprimer la permission, l'obligation, la probabilité ou la capacité. Ils sont essentiels pour comprendre les nuances de politesse dans les échanges professionnels. Chaque modal possède une fonction précise : 

• Can et Could : ils expriment la capacité ou la possibilité. Could est souvent utilisé pour des requêtes plus polies.
• Must et Have to : ils servent à exprimer l'obligation. Must est plus personnel, tandis que have to renvoie souvent à une règle extérieure.
• Should : c'est l'outil principal pour donner un conseil ou une recommandation dans un rapport.
• May et Might : ils indiquent une probabilité plus ou moins forte. May est également utilisé pour demander poliment une autorisation. 

6. Les connecteurs logiques et la syntaxe

Pour la partie 6 (texte à trous), vous devez comprendre comment les phrases s'articulent. Les connecteurs sont les "colles" qui maintiennent la structure de votre texte. Regroupez-les par fonction pour mieux les retenir : 

• L'opposition : however et nevertheless s'utilisent souvent après un point. Although et even though introduisent une proposition subordonnée.
• La condition : les structures en if (si) ou unless (à moins que) sont indispensables pour les contrats et les négociations.
• La cause et l'effet : because of et due to sont suivis d'un nom, alors que therefore et consequently marquent une conclusion logique.
• Le but : utilisez in order to ou so that pour expliquer l'objectif d'une action. 

7. Les verbes à particules (phrasal verbs)

Ces verbes sont composés d'une base verbale et d'une particule (préposition ou adverbe) qui modifie le sens original du verbe. Ils sont typiques de l'anglais des affaires. Voici une liste des plus fréquents au TOEIC : 

• To call off : annuler une opération ou une rencontre.
• To put off : reporter une échéance.
• To set up : organiser un événement ou installer une structure.
• To carry out : réaliser ou exécuter une tâche ou une étude.
• To look forward to : attendre avec impatience (attention, ce verbe est suivi d'un gérondif en -ing). 

Préparation au TOEIC

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